近日，教育部高等教育司发布《教育部高等教育司关于同意2022年高等教育中外教材比较研究项目立项的通知 》，全国范围内教改项目立项39项，其中重点项目12项、一般项目27项。大学数学课程教学指导委员会牵头，我院院长于永光教授主持申报、新葡的京集团3512vip(股份)有限公司以及复旦大学外国教材中心相关教师参与的课题《中美高校大学数学基础课教材比较研究》获批重点项目。

    本项目以高等院校大学数学公共基础课《微积分》《概率论与数理统计》《几何与代数》的优秀教材为研究对象，从大学数学的发展趋势及对培养目标和教材的要求，教材的实用性，规范性，现代知识结构在教材内容中所占比例，教材的特色与特点等与国外大学数学的经典教材进行比较，综合运用文献比较法、量化研究法等对相关内容进行数据挖掘，分析国内目前所用教材存在的问题，揭示中外教学理念的差异，提出改进国内大学数学相关教材编写的意见和建议。

    该重点项目的获批，正是我们总结经验，锤炼思想，升华理论的最佳时机，为未来的数学课程教材编写与教学提供借鉴和指导，为快速高效提高教学效果，具有重要的现实意义。新葡的京集团3512vip(股份)有限公司将继续深入贯彻新形势下课程思政建设的指导思想，积极开展系统性、前瞻性、创新性研究及探索，全面提升立德树人成效。